Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "lynnmunoz.wordpress.com"
339
Business Relations
339
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 339
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
lynnmunoz.wordpress.com
>>isReferenceFrom
jflahiff.wordpress.com
/category/statistics/
lynnmunoz.wordpress.com
>>isReferenceFrom
cain.blogspot.com
/2012/01/
lynnmunoz.wordpress.com
>>isReferenceFrom
leadershipbyvirtue.blogspot.com
/2014/03/leadership-style.html
assignmenthelpsite.com.au
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2012/01/11/engaging-project-stakeholders/
startupeando.com.br
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2012/01/11/evaluating-project-management-software/
smartsheet.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2012/01/11/evaluating-project-management-software/
projectmanager.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2012/01/11/evaluating-project-management-software/
usask.ca
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/05/understanding-the-learning-process/
mylifetime.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/05/understanding-the-learning-process/
brucemgraham.wordpress.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/why-instructional-designers-need-to-know-adult-development-theories/
brucuk.wordpress.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/why-instructional-designers-need-to-know-adult-development-theories/
cthomasknight.files.wordpress.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/why-instructional-designers-need-to-know-adult-development-theories/
ecx.images-amazon.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/why-instructional-designers-need-to-know-adult-development-theories/
en.wordpress.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/why-instructional-designers-need-to-know-adult-development-theories/
articulate.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/06/the-doorway-to-professional-learning-communities/
theelearningcoach.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/06/the-doorway-to-professional-learning-communities/
people.uis.edu
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/06/the-doorway-to-professional-learning-communities/
teachersfortomorrow.net
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/06/the-doorway-to-professional-learning-communities/
elearningtech.blogspot.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/06/the-doorway-to-professional-learning-communities/
nbcuni.com
>>isReferenceFrom
lynnmunoz.wordpress.com
/2010/11/18/confession-of-a-house-addict/
1
2
3
...
17
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text