Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "curriculum.code.org"
83
Business Relations
84
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 83
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
programamos.es
/llega-csedweek-2019-la-semana-de-la-ensenanza-de-la-informatica/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
chromatichq.com
/insights/teaching-algorithms-first-graders/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
pctechguide.com
/web-development/drupal-vs-joomla-vs-wordpress-whats-the-best-platform-for-you
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
exploring.org
/activity/code-org-innovation-design-process-game-lab/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
cysd.k12.pa.us
/fs/pages/4457
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
codingkids.de
/anfangen/interview-rafael-kobylinski
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
oer.mk
/2020/04/veshtachka-inteligencziјa-mashinsko-ucheњe-i-ekologiјa-izbor-od-obrazovni-resursi-za-decza/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
csedweek.org
/cs-heroes/sofia-ongele
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
dcds.edu
/index.php/ideas-for-hour-of-code/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
circlcenter.org
/events/computational-thinking-for-teachers-and-parents/resources/)
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
blog.ed.ted.com
/2019/09/30/learn-to-think-like-a-coder-with-our-new-series/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
catedu.es
/2019/03/20/programando-sin-ordenador/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
mathymcmatherson.wordpress.com
/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
codekinderen.nl
/dance-party/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
guides.eschoolnews.com
/2020/09/28/10-online-tools-for-stem-and-movement/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
edc.org
/k-12-pathways/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
teachingexpertise.com
/middle-school/online-activities-for-middle-school/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
codeweek.eu
/dance
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
hrdive.com
/news/how-teachers-and-employers-can-collaborate-to-prep-the-workforce-of-the-fut/533101/
curriculum.code.org
>>isreferencefrom.png
CID: 0
kidsakoder.no
/uten_datamaskin/Dansefest/Dansefest
Vorherige
1
2
3
4
5
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text